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婷婷怡怡班

宝翔幼儿园大三班(2016.06已毕业)

 
 
 

日志

 
 

小手拍拍  

2013-09-12 12:40:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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设计思路:

    小朋友们的小手是很灵巧的,能写字、能画画、能看书、能游戏。我们的小手作用很大,威力也很大,小朋友们还知道我们的小手能做什么吗?展示给你周围的小朋友们看吧!比比谁的小手厉害。

活动目标:

1、了解五官的名称、位置及功能。

2、学唱歌曲《小手拍拍》,边唱歌曲边做模仿动作。

活动准备:

1、录音磁带歌曲《小手拍拍》。

2、空白的脸型图、可黏贴的五官图片。

活动过程:

一、            找一找,说一说

师:大家都来找一找,我们的脸上都有什么呀?

幼:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。

师:哦,我们找到了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛,我们一起来摸一摸它们在哪里。

(一起摸摸这些五官在哪里)

师:我们来说说看眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在脸的什么地方呀?

(教师出示一张空白的脸,将五官的图片黏贴在空白的脸形上)

二、            学唱歌曲《小手拍拍》

1、先听教师唱《小手拍拍》歌曲。

2、跟着歌曲拍拍手,按歌曲的内容指出自己的五官。

3、跟教师边唱歌边做动作。

三、演唱歌曲

1、跟着音乐一起和教师整齐地唱一遍歌曲。

2、再来一遍,采用教师问,幼儿答得形式演唱歌曲。

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