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婷婷怡怡班

宝翔幼儿园大三班(2016.06已毕业)

 
 
 

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小园丁种花  

2015-04-11 11:39:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、关注花卉不同的形态,并乐意尝试大胆的创造画面。

2、尝试交替使用蜡笔与炫彩棒不同的绘画工具,共同体验爱护花卉的情感。

活动准备:花卉图片、纸、蜡笔、勾线笔、炫彩棒

活动过程:

一、观察花卉,分享交流

1、(出示花卉图片)春天是一个美丽的季节,春天里许多漂亮的花都开了。今天老师带来了许多花的照片哦,我们先一起来看一看,你们来说说这些花叫什么名字吧!认识他们吗?

2、有些花我们不认识,可我们能不能用它的颜色或形状来称呼它们呢?如:一朵小红花、一朵小白花、圆圆的花,或给说不出名字的花起个好听的名字吧!

3、说一说你最喜欢的花是什么样的,说出它的颜色、形状或特别的地方,让其他朋友们都猜一猜。

4、小结:原来每朵花都有它漂亮的地方,许多花在一起更漂亮。

二、尝试操作,学当小园丁

1、幼儿园里有块光秃秃的空地,什么都没有,我们一起来当小园丁。在这块空地里种上漂亮的花朵,让它变成一个美丽的花园,好不好?

2、邀请幼儿轮流在纸上画花朵。(规则:不能重复相同的花朵。)

l        你画一朵我画一朵。

l        你画花芯我画花瓣,我画花芯你画花瓣。如果相同教师可以启发集体思考,通过添加细节加以改变。

l        花儿长得好,需要叶子来帮忙。

3、小结:我们都是小园丁,把光秃秃的空地变成了美丽的小花园。

三、表现创造,大家都做小园丁。

1、有没有本领造个大花园呢?这里有一块好大的空地,大家来做小园丁,种上美丽的花朵。

2、可以画见过的花,也可以画没见过自己想象的花。

3、画不同的花,花的位置有高有低,有大有小。

4、用蜡笔添上花茎叶子,让我们的花园更美丽。

5、小结:让我们一起来种出各种各样不同的花朵吧!

四、交流体验,美丽的花园

1、你们的花都种好了,你能为大家介绍你画的是什么花吗?

小结:我们有这么多美丽的花朵,让我们把它们放在一起,变成一个美丽的大花园。

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